SEMANA 10

SEMANA10 SESIÓN 30	Física 2 RECAPITULACION 10 2. Energía de las ondas. 3. Fenómenos ondulatorios.
contenido temático	• Espectro sonoro. • Espectro electromagnético. •Reflexión, refracción, interferencia polarización resonancia y efecto Doppler.

Aprendizajes esperados del grupo	Conceptuales ·         Compilan el funcionamiento y uso de las ondas electromagnéticas. ·         Procedimentales ·       Elaboración de resúmenes. ·       Presentación en equipo Actitudinales Cooperación, responsabilidad respeto y tolerancia, contribuirá al trabajo en un ambiente de confianza.
Materiales generales	Computo: -          PC, Conexión a internet De proyección: -          Cañón Proyector Programas: -           Moodle, Google docs, correo electronico, Excel, Word, Power Point. Didáctico: -          Presentación de la información recabada en las dos sesiones anteriores.
Desarrollo del proceso	FASE DE APERTURA  - Cada equipo realizara una autoevaluación de los temas aprendidos en las dos sesiones anteriores. 1. ¿Qué temas se abordaron? 2.  ¿Que aprendí?  3. ¿Qué dudas tengo? Equipo 1 2 3 4 5 6 Respuesta 1.-Espectro sonoro, Espectro electromagnético, Reflexión, refracción, interferencia, polarización, resonancia y efecto Doppler 2.- Espectro electromagnético y sonoro, y las resonancias 3.- Ninguna 1.-Espectro sonoro, Espectro electromagnético, Reflexión, refracción, interferencia, polarización, resonancia y efecto Doppler 2.- Espectro electromagnético y sonoro, y las resonancias 3.- Ninguna 1.-Espectro sonoro, Espectro electromagnético, Reflexión, refracción, interferencia, polarización, resonancia y efecto Doppler 2.- Espectro electromagnético y sonoro, y las resonancias 3.- Ninguna Espectro sonoro, Espectro electromagnético, Reflexión, refracción, interferencia, polarización, resonancia y efecto Doppler 2.- Espectro electromagnético y sonoro, y las resonancias 2- Vimos el espectro electromagnético, sonoro y las resonancias Ninguna - Los temas abordados son: Espectro sonoro, electromagnético, reflexión, refracción, interferencia, polarización, resonancia y efecto Doppler. - Aprendimos sobre los temas antes mencionados y su aplicación mediante actividades experimentales. - No hay duda0s 1. Los temas vistos fueron  Espectro sonoro, Espectro electromagnético, Reflexión, refracción, interferencia, polarización, resonancia y efecto Doppler. 2. Aprendimos sobre la interferencia de ondas y el efecto Doppler con su fórmula. 3. No hay dudas. FASE DE DESARROLLO - Les solicita que un alumno de cada equipo  lea el resumen elaborado. - El Profesor pregunta acerca de las dudas que tengan acerca de los temas vistos en las dos sesiones anteriores, FASE DE CIERRE  El Profesor concluye con un repaso de la importancia de los Fenómenos  electromagnéticos, funcionamiento y uso de las ondas electromagnéticas Revisa el trabajo a cada alumno y lo registra en la lista. Actividad Extra clase: Los alumnos llevaran la información  a su casa y los que tengan computadora e internet, indagaran los temas siguientes de acuerdo al cronograma, solicitándoles que incluyan fotos de los experimentos en el Blog que contendrá su información, asimismo se les solicitara que los equipos formados, se comuniquen vía e-mail u otro  programa para comentar y analizar los resultados para presentarla al Profesor en la siguiente clase. Los alumnos que tengan PC y Programas elaboraran su informe, empleando el programa  Word, para registrar los resultados.
Evaluación	Informe en Power Point de la actividad.     Contenido:     Resumen de la Actividad.
	Hola ayuwoky